是不是所有自闭症的孩子都是艺术天才?
2018.02.28 5248人阅读 来源:爱博恩妇产医院
他们不聋,却对声响充耳不闻;
他们不盲,却对周围人与物视而不见;
他们不哑,却不知该如何开口说话。
在很多人的认知里,
“星星的孩子”就像天上的星星,
一样活在自己的世界里,
活得有点浪漫,有点美好,
是《雨人》、是《地球上的星星》,
动不动就是逆袭的天才,
性格怪异但某一方面开了外挂?
这群“来自星星的”孩子真的是这样天才的存在吗?今天小编就来带大家走近自闭症,了解其中的真相~
1.自闭症到底是什么?
自闭症又称孤独症(Autism),是儿童时期广泛性发育障碍中最为典型和常见的一种疾病。
在这个概念于1943年被提出以前,人们把自闭症儿童称作是“被魔鬼偷去了灵魂的孩子”。而现在,人们把他们描述为:住在遥远星球的孩子们。
2.自闭症有什么特征?
自闭症的主要特征是严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍以及狭窄兴趣与重复行为。它不同于一般意义上的性情孤僻、内向,它不是一个心理问题,而是由于大脑异常导致的发育障碍,也就是说,它是一种先天性的生理疾病。
3.自闭症的孩子都是艺术天才吗?
近年来,越来越多对自闭症患者的关注,都来自于自闭症患者的能力表现。包括前几天刷屏朋友圈的闭症孩子的画作。
很多人可能以为,自闭症的孩子只是不爱说话、比较孤僻,其实是隐藏的天才。但现实是:99%的自闭症人士都不具备所谓的天分,甚至极有可能因为先天发育问题或错过最佳康复期导致智力发展低下。
他们往往连生活都不能自理,也可能随地大小便,无法用语言表达自己的需求。正如自闭症儿童特教老师李老师所说的:我反对所有将自闭症儿童的一切浪漫化理解的行为,他们不是来自外星的孩子,他们和我们一样都是地球人而且是弱化版的。
4.自闭症其实比我们想象的更艰难!
其实自闭症是先天的脑部发育障碍,属于精神残疾的一种类别。虽然可以尽早干预,让一部分症状表现较轻的人获得基本的生存技能和社交技能,但不可能完全治愈,影响是伴随一生且无法逆转的。
据不完全统计,我国自闭症人数已经暴涨到了1000万,其中0-14岁患儿的数量可能超过200万。(来源:《中国自闭症儿童发展状况报告》)
而且,80% 以上的自闭症患者都没有独立行为能力,这些行为可能包括了进食、穿衣、梳洗之类的技能,至于社交什么就不提了。
也就是说,这些自闭症孩子确了家人的照料,连正常生活都成问题。他们的存在对家庭就已经是一个无法忽视的巨大负担。
大多数自闭症患者是缺乏自理能力的,需要家长的终生陪伴,这给家庭带来的压力是非常之大的。
5.应该如何对待身边的自闭症儿童?
理解和包容
自闭症小孩和正常小孩是不一样的存在。 他们不是“不听话”,而是“听不懂话”,表现出的漠然与不屑并不是故意装出来的,而是你的话在他们听来根本理解不了。他们的感知是杂乱的,我们习以为常的声音,味道,画面等,对于他们来说或许是种折磨,类似情况还有很多,这些感知觉的异常让他们的行为看起来更怪异。另外,很多时候自闭症儿童会害怕人多,对陌生的人感到惊恐。他们虽然思维方式不同于常人,但同样有被爱的需求和自尊的理解。
及早并科学的康复性训练
自闭症是先天疾病,目前无法治愈,仅能通过干预训练来缓解。所以,对于自闭症叫做康复或者干预性训练,而不是治疗。
而对于自闭症的干预训练,在患儿7岁以后就会逐渐减弱直至失效。
因此,早发现早约束训练是非常重要的一点。可以让孩子在语言发展和行为训练上拥有及时的补充和恢复力提高,让自闭症患者看上去“不那么自闭了”。
因材施教,利用他们的优势和长处
沟通障碍、语言障碍、刻板的行为,是自闭症的三大核心缺陷,这决定了自闭症孩子往往无法接受一般的教学方式,老师、家长只能从他们独特的思维逻辑中,找到更有效的训练途径。
但只要因材施教,提供更具针对性的康复辅导,再严重的病情,也可能逐渐等到缓解。
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